陈嘉懿：扶贫先要扶志，做好教育扶贫工作

11月27日至28日在京召开的中央扶贫开发工作会议提出，治贫先治愚，扶贫先扶智，国家教育经费要继续向贫困地区倾斜、向基础教育倾斜、向职业教育倾斜，帮助贫困地区改善办学条件。(《人民网》12月2日)

习近平总书记在24年前就出了《摆脱贫困》一书，书中强调“扶贫先要扶志”、“弱鸟可望先飞，至贫可能先富，但能否实现“先飞”、“先富”，首先要看我们头脑里有无这种意识”，告诉我们要“扶贫”，先要“扶志”，如何“扶志”，那就需要教育了。

教育扶贫就是通过在农村普及教育，使平困户有机会得到他们所需要的教育，通过提高思想道德意识和掌握先进的科技文化知识来实现脱贫致富，通过教育改变贫困户安于现状的生活方式、一成不变的思维模式和顽固不化的观念意识。教育为他们灌输发展、创新、奋斗的观念，增强群众踏实干事、敢于干事的精神，使人们获取到更多的知识、技能和选择生活的最基本权利。

习近平总书记的“教育扶贫观”，就是讲的是知识改变命运，贫困的人生需要教育的介入，它点明了教育与贫困的内在联系，理清了二者的因果关系，找到了农村经济发展相对缓慢的症结，针对出现的问题，提出了相应的可行对策，那就是大力发展乡村教育，把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略地位。

中国作为一个发展中国家，与发达国家相比还存在一定的差距。尽快使中国屹立于发达国家民族之林，才是更为紧迫、更为切实的思想和行动。目前我们需要摆脱贫困，更需要依靠教育的“托举”，响应习总书记的号召，大力发展乡村教育，避免贫困的代际传递，完善扶贫的体制和机制建设，增强贫困地区的自我发展能力，因此扶贫攻坚，教育扶贫要先行。