四川在线消息(杨清明 绵阳频道 刘毅)12月15日，绵阳市富乐实验中学初一语文组教研活动在潜龙楼22班拉开了序幕。

段小清老师执教七年级《赫尔墨斯和雕像者》，现场授课通过问题引领和丰富的课堂活动带领学生领悟了“寓言”之妙。通过梳理《赫尔墨斯和雕像者》的三次对话内容，让学生分角色朗读，体味语言的趣味性;进而谈启示，总结全文;最后是学以致用，让学生创作寓言故事并分享。在段老师的精心构思下，学生自主思考、热烈讨论、积极回答问题，良好的课堂氛围给听课教师留下了深刻印象。

赵春老师以“明故事情节，析人物形象”为主题，从《西游记》里的“三借芭蕉扇”入手，教学生如何“精读”和“跳读”。课堂从“西游知多少”的知识竞赛开始;又提出概括情节，需重视回目内容;进而借助教材内《西游记》选段内容，教会学生“精读”和“跳读”的方法。最后，精彩的课本剧——《三借芭蕉扇》为本堂课画上了圆满的句号。赵老师紧紧围绕学习任务，由浅入深，在引导学生阅读的同时也让学生体会到了阅读的乐趣，可谓是一举多得。

随后，副校长周文全和赖亚丽主任与语文组教师进行了深入交流。会上，前辈教师们也对两位青年教师的课堂教学做出点评，从教学设计到课堂实施，从教师的专业素养到课堂的应变能力。杨霞老师、陈国清老师、贾君华老师、寇勇老师在对青年教师的大胆尝试给予充分肯定的同时，提出了很多针对性的整改意见和建议。张春老师也分享了她的语文心得：教学要注重“课前”、“课中”、“课后”的各个环节，要“更新观念，与时俱进”，要做到尽心、尽力。王海燕老师在分析语文半期考试成绩的同时也对青年教师提出建议：分析卷子,发现问题;认真备课,管好学生。

副校长周文全在给予青年教师肯定的同时还对青年教师寄予了很大的期望，给出了有效的实施建议。他的点评和建议给予了青年教师莫大的鼓励，深入浅出的讲解也让大家收获良多、受益匪浅。