原标题：市人大常委会机关、市政府办、涪城区、游仙区、安州区部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
确保主题教育取得实实在在成效
连日来，绵阳市人大常委会机关、市政府办、涪城区、游仙区、安州区分别召开会议，传达学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和市委七届七次全会暨全市“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神，对开展主题教育进行动员部署。
市人大常委会机关召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议，市人大常委会秘书长、机关党组书记王昭洪出席。会议强调，要提高政治站位，充分认识开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义，切实把思想和行动统一到中央和省委、市委部署上来。要高标准落实主题教育工作部署，牢牢把握目标任务要求，增强抓好主题教育的责任感和使命感，把“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求贯穿主题教育全过程。要进一步强化理论武装，确保理论学习有收获;进一步强化政治意识，确保思想政治受洗礼;进一步强化履职责任，确保干事创业敢担当;进一步强化人民情怀，确保为民服务解难题;进一步强化正风肃纪，确保清正廉洁作表率。要认真组织实施，将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实的关键动作贯穿主题教育始终，精心组织、周密安排、统筹推进、狠抓落实，高标准、高质量开展主题教育。要结合人大工作实际，按照机关主题教育实施意见和工作方案认真抓好落实，确保机关主题教育高标准高质量开展，取得扎实成效。
市政府办公室召开“不忘初心、牢记使命“主题教育动员部署会，市政府秘书长吴明禹出席。会议指出，要提高政治站位，加强政治建设，深刻领会开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要意义，充分认识到开展主题教育是强化党的创新理论武装的压舱基石，是推进党的建设伟大工程的内生动力，是保持党与群众密切联系的关键抓手，是提升“三服务”能力水平的重要契机。会议要求，开展主题教育要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，学出绝对忠诚、突出绝对忠诚，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。全体党员干部要在学深悟透、融会贯通、真信笃行上下功夫，采取系统学、分类学、集中学等方式，开展学习教育，并围绕高质量发展、全面深化改革等专题开展理论辅导和研讨交流，进一步增强学习的针对性和实效性。要突出调查研究的重点，从小切口选题，关注与群众利益密切相关的事，要坚持“刀刃向内”检视问题，以整改促落实，确保教育活动取得实效。
涪城区召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议。会议要求，要始终坚持把主题教育与推动发展相结合，以项目为中心组织经济工作，立足高质量发展开展招商引资，加快土地出让，抓好园区建设，加大对上争取力度，不断优化营商环境。要始终坚持把主题教育与深化改革相结合，深化投融资机制改革，统筹抓好医疗卫生、社会治理、生态文明、农业农村等领域改革，力戒改革工作中的形式主义、官僚主义问题。要始终坚持把主题教育与改善民生福祉相结合，打好精准脱贫攻坚战，大力推动教育振兴，全力推进医疗卫生事业发展，切实做好稳就业相关工作，持续改善环境质量。要始终坚持把主题教育与维护社会稳定相结合，增强忧患意识，强化底线思维，提高防范化解风险能力，牢牢把握意识形态领域主导权。要始终坚持把主题教育与推进全面从严治党相结合，严格落实新时代党的建设总要求，深入开展“抓落实作表率”行动，专题整治形式主义、官僚主义。
游仙区召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议。会议指出，全区上下要按照中央、省委和市委相关要求，认真开展主题教育，把“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求贯穿主题教育全过程，将武装头脑、解决问题、推动工作有机结合，不流形式、不走过场，确保全区“不忘初心、牢记使命”主题教育取得实效。要结合游仙实际，制定务实管用的主题教育方案。要突出重点，分类指导，对县级领导干部、科级领导干部和普通党员差异性开展主题教育，强化落实，切实增强主题教育的针对性和时效性，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。要从细微处着手，突出宣传教育引导，扎实有效开展主题教育工作。会议强调，主题教育不划阶段、不分环节，通过抓好“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四项重点措施，达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标。
安州区委召开二届九次全会暨全区“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议。会议指出，全区党员干部要以高度的政治自觉、严肃的政治态度、饱满的政治热情投身主题教育，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，紧扣实际扎实抓好主题教育，确保取得实实在在的成效。会议要求，要把“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四项重点措施贯穿始终，坚持把学和做结合起来，把查和改贯通起来，做到有机融合、一体推进。要坚持奔着问题去，在检视问题中，结合调查研究，深入走进基层一线，采取“六进六听三问”方式听取意见建议：走进项目一线，听建设单位“说问题”;走进企业商家，听厂家业主“谈困难”;走进服务窗口，听办事群众“发牢骚”;走进街道社区，听街坊邻里“拉家常”;走进田间地头，听农民朋友“吐心声”;走进机关单位，听基层干部“提建议”，问存在的突出问题、问改进作风的举措、问推动工作的良方，把主题教育推向深入。(杨海燕 谢莉莉 邓娟 文宇 杜畅 安峥)
