四川在线—绵阳频道讯(谈青松 记者 刘毅)3月9日上午,《中段小学生书写能力培养策略的研究》的县级课题在安州区泸州老窖永盛小学工会活动室正式开题。
《中段小学生书写能力培养策略的研究》的课题于2016年11月申报,经区教研室审核立项。该课题以学生为主体,主要研究该校中段小学生的书写能力培养策略。国家教育部在《关于在中小学加强写字教学的若干意见》中指出“规范、端正、整洁的书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础;具备熟练的写字技能,并有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应有的基本素养,也是基础教育课程的目标之一。”本着“以教兴研,以研促教”的精神,拟通过该课题的实施影响教师对书写教育的重视,对该校学生进行切实有效的素质提升。
税清礼对该课题立项的意义给予了高度的评价,并对课题实施提出了具体要求,希望学校成立专项课题组,开展有效的研究活动,并取得研究成果。
接着,课题组组长姜敏向专家组汇报了开题报告,阐述了课题研究的背景、核心概念界定、相关研究综述、课题研究的目的意义、目标内容。并介绍了课题研究的思路方法、预期成果效益和可行性保障分析。
课题组成员积极踊跃发言,陈洁、黄靖、张雪老师纷纷提出研究中拟可能发生的问题及研究困惑。赵秀珍老师一一详细作答,解决了老师们心中的疑虑,并与课题组成员面对面进行了课题的论证,提出了很多指导性意见。
最后,校长郭正恩对课题研究提出了深入的要求,并作出了积极的表态:成立课题考核领导小组,加大课题研究力度,全力保障课题实施。
课题开题会议结束后,课题组成员进行了新的探讨,对于课题实施的时间、内容完成了具体化。李成英老师分享了自己书写教育中的一些体会,与其他语文老师一起交流书写课的教学模式,相互有了新的认识,也起到了初步的辐射作用。